高考数学第一轮复习不等式的性质.docVIP

第六章 不等式 ●网络体系总览 ●考点目标定位 1.理解不等式的性质及应用. 2.掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理，并会简单地应用. 3.掌握比较法、分析法、综合法证明简单的不等式. 4.掌握不等式的解法. 5.理解不等式|a|－|b|≤|a±b|≤|a|+|b|. ●复习方略指南 本章内容在高考中，以考查不等式的性质、证明、解法和最值方面的应用为重点，多数是与函数、方程、三角、数列、几何综合在一起被考查，单独考查不等式的问题较少，尤其是不等式的证明题. 借助不等式的性质及证明，主要考查函数方程思想、等价转化思想、数形结合思想及分类讨论思想等数学思想方法.含参数不等式的解法与讨论，不等式与函数、数列、三角等内容的综合问题，仍将是今后高考命题的热点. 本章内容理论性强，知识覆盖面广，因此复习中应注意： 1.复习不等式的性质时，要克服“想当然”和“显然成立”的思维定势，要以比较准则和实数的运算法则为依据. 2.不等式的证明方法除比较法、分析法、综合法外，还有反证法、换元法、判别式法、构造法、几何法，这些方法可作了解，但要控制量和度，切忌喧宾夺主. 3.解（证）某些不等式时，要把函数的定义域、值域和单调性结合起来. 4.注意重要不等式和常用思想方法在解题中的作用. 5.利用平均值定理解决问题时，要注意满足定理成立的三个条件：一“正”、二“定”、三“相