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- 2018-03-05 发布于北京
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2017-2018学年度第一学期高二历史备课组工作计划
2017-2018学年度第一学期高二历史备课组工作计划
一、指导思想
以教育部《普通高中历史课程标准》(实验)为宏观指导,以我校教务处本学期工作要点为思路引领,以高中历史学科组总体教学要求为切入点,结合历史学科的学科特点及高二年级历史备课组现有的师资力量,进一步深化“目标——问题”引领教学模式在常规教学中的运用,培养学生自主学习、合作探究的能力及正确的情感、态度、价值观,切实提高课堂教学的实效性。
以本学期末的学业水平考试为工作的重中之重,务必做到课前精细备课、课堂严谨教学、课后及时检查,督促学生夯实历史基础知识,确保学业水平考试通过率百分之百,并为文科班的高三复习打下坚实基础。
二、工作计划
㈠认真学习、研讨“目标——问题”引领教学模式
认真学习我校“目标——问题”引领教学模式的基本理念和基本思路,结合历史学科的学科特色和高二年级的学生特点,精心编写导学案,不断完善各个教学环节,在课堂教学中坚持以学习目标为引领、以问题探究为主线、以自主学习和合作交流为主要方式,做到教材、导学案和多媒体课件的有效结合,进而实现课堂的高效。
㈡积极组织集体备课活动
备好课是上好课的前提。本组作为一个年轻的集体,面临着教材生疏、经验不足等诸多问题。为提高教师的业务素养、确保学业水平考试全员通过并为文科班的高三复习打好基础,积极开展集体备课活动,将集体的智慧贯彻到每一章、每一节。
1、解读教材。确定学习
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