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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度第二学期中学数学教研组工作总结(初中高中)
2017-2018学年度第二学期中学数学教研组工作总结(初中高中)
本学期数学教研组重抓有效教学与有效教研,“关注课堂、聚焦课堂”,结合成功教育的先进教学理念,在打造“有效课堂”等方面做了如下工作
开学初制定了教研组工作计划,各备课组及时制定了教学进度表和授课计划.按要求检查了教研组每位教师的备课情况,大家都能按要求备好新学期两周的课.以备课组建设为重心,建立“个人设计,集体议课,专业引领”的集体备课模式,集体备课的重点放在教材、教学目标、学情和考情的分析上,研究新的教法和学法,做到“备课、上课、练习、测评”四统一。
教研组在9月份由韩群老师作了专题讲座《有效课堂教学》学情分析是有效教学活动的基础,符合学情的教学活动才是高效的,新课程理念要求把学生的发展作为教学的出发点。10月由柴忠康老师主讲了《统整中的有效教学》广泛参与,重点突破。提升理念,整合资源。细化统整,完善过程。以点带面,有序推进。备课中即备课,还要备教材和备人,真正体系课程统整的有效性。11月由张馥清老师主讲了《向40分钟要质量,提高课堂教学有效性》有明确的教学目标;突出重点,化解难点,条理清晰;要善于应用现代化教学手段;选择恰当的教学方法五、精选、精讲例题,腾出时间让学生多实践。教学是一门科学,一种艺术,需要不断的探索和发展,提高课堂有效性需要师生的共同努力,共同合作,才能取得较好的课堂效率,做到“事半功倍”。12月
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