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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度高一语文下学期备课组工作计划
2017-2018学年度高一语文下学期备课组工作计划
一、情况分析:
1、教材教学:高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生在掌握好写人叙事记叙文的基础上写好写景抒情的散文。
2、学生分析:学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。
二、总的教学原则
激发兴趣、夯实基础、注重积累、养成习惯。
三、工作要点及具体措施
(一)教学任务
本学年度,主要是完成人教版的高中语文必修3、必修4的教学。
第1-10周完成必修3四个单元的作品教学,三次大作文练笔,一次统一测试。
第11-21周主要完成必修4四个单元的作品教学。三次大作文练笔,一次统一测试,诗歌鉴赏专题训练(主要针对意象、意境、思想主题的把握)。
(二)教学常规工作
1、认真学习。学习新教材、新课标,明确课标对高一年级的要求;认真钻研新教材,灵活处理教材。
2、集体备课
根据学校安排,备课组于每周二下午在年级办公室碰头,集体备课,集思广益,分析教材重难点,研究教法,探讨疑难问题,制定听课评课计划,进行教学反思。
3、上课
讲好课,充分发挥课内40分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。
4、听课
根据学校
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