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- 2018-03-05 发布于北京
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2017-2018年度上学期小学美术教学工作总结
2017-2018年度上学期小学美术教学工作总结
一、教学理论的提升和课题研究
8月19日到海口学习《美术新课标》的修订培训,更新自己的美术教育教学理论,回来之后有在开发区的课标培训中担任主讲教师,再次把理论知识进一步内化。教学中认真遵照教学大纲要求,坚持思想教育和技能教育,能按照开学初的教育教学计划,按时按质地完成了本期的美术教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。继续20**年以来的《小学美术课堂评价策略》的课题研究,终于在11月底通过了海南省专家组的验收。在课题研究过程中,认真记录每个实验细则,数据充分,非常有效地运用到美术课堂教学中,美术课堂教学成效显著,深受学生喜爱。
二、教学工作和教学计划贯彻落实
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。根据课题实验的步骤和计划,认真备好没一堂课,同时在课堂上认真上好每一节课,注重课堂评价的方法和策略,课堂上每一节都要评价学生的作业,采用师引导评,学生试着评,等级分层评,奖励促进评,期末综合评等方式,努力激励学生学习美术的兴趣和动力。在课堂教学中注意知识和技能相互融合,注重美术文化层面的提升,加强美术审美能力和美育的能力,常常把美育与美术有机的融合在一起,让学生在提升美术能力的同时也要提高自己的美的修养。同时将美术课程内容与
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