2017-2018年度第二学期高三毕业班老师期末工作总结.docVIP

2017-2018年度第二学期高三毕业班老师期末工作总结 终于结束了第一届学生的三年执教。学生一点点成长，我也一点点成熟。回顾这三年一路走来，内心感慨万分。尤其是最近这两个月，高温之下，我们高强度的复习并未击垮高三师生，反而让师生们充满了斗志。回顾这一学期，我有如下小结 一、应考方面 在正式展开复习之前，我针对2017年高考的新形势，认真研读了2017年的考纲、考试说明，特别是重点关注5个新课改区（广东、海南、宁夏、山东、江苏）的高考试卷，认真分析，深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定第一轮复习计划。 还注意和同事研究学习，从教学方案的设计、教学内容的讲授到复习考试的合理安排等教学环节，认真吸取他人有益的教学经验，指导自己的教学实践。每次考试之后，我们都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，制定计划。按照学校要求，高三语文复习分三个阶段。 第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。 第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。 第三阶段，模拟提高阶段。在模拟