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- 2018-03-04 发布于广东
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化学:4.2《铝 金属材料》(第3课时)学案(鲁科版必修1).doc
第二节 铝 金属材料学案 态度决定高度,奋斗改变命运。 学习目标 知识与技能 了解金属材料的分类以及用途,进一步体会金属性质与金属材料的密切关系;
了解金、银、铜的主要性质以及它们在工业生产和高科技领域的应用;
复习铝及其化合物的化学性质,并掌握关于Al3+与OH-的反应。 过程与方法 通过对钢铁、金、银、铜的学习,培养学生的自学能力和概括能力;
通过对前两课时的复习,培养学生归纳总结的能力。 情感、态度和价值观 通过金属材料在生产和生活中的应用的学习,使学生认识到化学的重要性,增强学好化学服务社会的责任感和使命感。
通过分组探究、交流研讨培养学生敢于质疑、勇于创新、团结合作的学习精神。 重难点 Cu 学过程
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什么是合金?合金有什么特性?
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三、金属和金属材料
1、分类
黑色金属材料:
有色金属材料:
2、重要的黑色金属材料——钢铁
自主阅读课本119——120页内容,小组内讨论,完成下面的表格
种类
成分
性能
用途
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