历史：第12课《俄国农奴制改革》学案（岳麓版选修一）.docVIP

第12课 俄国农奴制改革 编写者 马晓丽 审核者 贝艳 高秀泉 2009年3月3日星期二 学习目标 1、课标要求： （1）简述1861年俄国农奴改革的历史背景。（2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。（3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 自主学习 俄国1861年改革的背景。 俄国1861年改革的措施及各项措施的影响。 对俄国1861年改革的评价 斯托雷平改革的背景、内容和影响。 重点诠释“二一九法令”的历史进步性和局限性。 （1）进步性 它是沙皇为首的封建地主以国家名义进行的自上而下的资产阶级性质的改革。它的颁布使农奴的人身获得解放，挣脱了封建生产关系的束缚，为资本主义发展提供了大量自由劳动力，同时，收取的巨额份地赎金为资本主义的发展积累了大量资金，从而推动了俄国资本主义工业的迅速增长和工业革命的开展，使俄国由封建生产方式向资本主义生产方式过渡，成为俄国历史发展的重要转折点局限性 改革是在保护地主利益前提下对农民的合法掠夺，解放后的农奴被剥夺得一干二净，呈现出掠夺性；改革后的农民土地比原来还少，不足以维持生计，不得不重新受到地主的盘剥，因而具有欺骗性；改革还具有不彻底性，保留了大量封建残余，这使俄国日后具有军事封建帝国主义的特点 课堂训练 1、 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们，我们已