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- 2018-03-04 发布于湖北
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小学体育《篮球运球》课件精品
篮球的运球 * 一 教学内容、目标 内容:运球 目标: 1、认识目标:通过教学,使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。 2、技能目标:通过教学,使学生基本掌握1-3种的运球方法。 3、情感目标:通过教学,使学生能够进一步加深对篮球的兴趣,并培养团队合作的品质。 * 你知道他们吗? * 你知道他们吗? * 三 探索运球: 带着以下问题边练习边思考: 几种练习方法、重、难点、易犯错误 * * 四、场地与分组 2 1 3 4 * 1 请同学展示 2 同学互评 3 教师点评 五 讨论 * 六 动作要领: 两腿弯曲,上体稍前倾 五指自然分开,手心空出,用手指和指跟部位控制球 肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摆动抬头眼看前方 规则?? !! * 重点: 1 运球时手触球的部位---手指分开掌心空出,手指指根部用拍按球. 难点:运动球时手控制球的能力--- 眼看前方! 七 重、难点 * 八 易犯错误及纠正方法 1 、运球时低头,不能抬头观察场上情况 2、用手打球,不是用手腕、手指按拍运球 * 九 练习方法1 原地高、低运球(1、2个球) * 九 练习方法2 绕杆运球 * 九 练习方法3 运球互指 * 九 练习方法4 抢运球 各组2-4人无球,抢球。 规则: 1 被触到球则交换球全权 2 违例交换球全权 3 出界交换球全权 * 十 游戏:“手球”比赛 方法: 1 学生分成人数相等的2队,各队一球门,进 行攻防转换。以入球多方胜。 2 开始比赛由各队队长单双定球权 3 比赛中只能传球和运球。(女生可走2步) 4 进球后由负方在底线发球。 5 友谊第一,不能作有可能伤害对方的动作 * 十 “手球”比赛 如图: * 十一 :小结 本节课内容、重、难点 出现的问题及改正方法 * *
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