小学体育课件《走进篮球世界》教案.pptVIP

* * 篮球 发展趋势 基础知识 起源 比赛 * 篮球的起源 篮球运动是1891年起源于美国， 由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德 市基督教青年会训练学校体育教 师詹姆士?奈史密斯发明的。1936 年第十一届奥运上把男子篮球列 为正式竞赛项目。1976年第二十 一届奥运会上把女子篮球列为正 式比赛项目。 * 篮球的发展趋势 1、比赛进攻的速度越来越快 主要体现在快攻次数多、成功率高，比赛得分率增加等。 2、争夺高度越来越高 主要体现在队员的身高和弹跳高等方面 3、队员技术越来越全面 队员各个位置的攻守技术全面 4、队员投篮越来越准确 投篮的命中率高，每场比赛的得分率高。 * 篮球基础知识 场地及设施 基本规则 * 边线 中线 罚球圈 三秒区 篮圈 28m 15m R：1.8m 三分线 R：6.25m L：5.8m 罚球线 1.2m 场地 基础知识 包括 篮板、篮架、篮筐等； 设施 * 基本规则 1、拉人犯规；2、推人犯规；3、撞人犯规；4、违反体育道德的犯规；5、带球走违例；6、非法运球违例。 * 比 赛 1、比赛人数和位置 2、比赛得分 3、比赛时间 4、比赛规则 * 篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进行，每队由10—12人组成，但每队上场比赛人数只限5人。 根据队员在比赛中的位置，可分中锋、前锋和后卫，也可以称为内线队员和外线队员。 比赛的人数和站位 * 比赛时双方力争将球投入对方球篮，并设法阻止对方获 得球和投篮，投中一球得2分，3分线外投中一球得3分，罚中一球得1分，在规定的时间内得分多的队获胜 比赛得分 * 1、两个半时，每半时20分钟 2、四节，每一节12分钟。第一节和第二节，第三节和第四节中间的休息时间分别为2分钟。 3、半场的休息时间为10分钟或15分钟。 在比赛终了时如果双方得分相同时，可连续延长，每延长5分钟进行决胜期比赛。如比分再相同时，可连续延长，每延长5分钟后都要休息2分钟 比赛时间 * 比赛中队员侵 人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外，不得再参加本场比赛。如果全队累加7次犯规后，就要进行1+1罚球。队员被罚出场后，场上参加比赛的队员至少要有2人才能继续比赛。 比赛规则 * 1、篮球运动是（ ）年，由( )国人，由（ ）发明的 2、男子篮球是（ ）年、女子篮球是（ ）年被列入奥运会正式比赛项目。 3、一场比赛上场人数限﹙ ﹚人，分为﹙ ﹚节进行。 4、篮球场地长（ ）米，宽（ ）米。 1891 美 詹姆士?奈史密斯 1936 1976 5 4 28 15 * 请举例说出三种犯规的情况，并用自己的语言解释为什么？ 比赛时，如果你是场上队长，你通过什么手段调动全队的积极性？ 你认为比赛时，同学之间配合应注意哪些问题？ 参加篮球运动对身体健康有什么作用？ * * *