历史：第三单元统一国家的建立复习教案（人教版七年级上）.docVIP

第三单元《统一国家的建立》复习教案 仲里中学 张秀丽 【复习目标】 知识与技能（即课标要求）：1。了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义 2知道陈胜吴广起义3列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝 4讲述张骞通西域等史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用 过程与方法：在复习中采取以学生自主、合作为主，运用比较归纳讨论等方法，从整体把握本单元内容 情感、态度与价值观：⑴统一是历史发展的趋势和主流，我们应当维护团结统一，坚决反对分裂⑵张骞出使西域带来的启示是成功者必须做到有胆、有识、有行、有恒等。⑶丝绸之路向人们解说开放与交流的情怀。 【复习重点】 单元课标要求 【复习难点】 如何评价历史人物。2.丝绸之路的价值 导学学案 复习流程 基础自查（我能行） 1依据课标要求进行尝试回忆 2完成知识梳理中空缺部分 统一六国：时间＿人物＿＿ 大一统 秦 巩固统一的措施：政治＿＿经济＿＿文化＿＿ 思想＿＿军事＿＿（长城＿＿东至＿＿） 陈胜吴广起义：时间＿＿意义＿＿ 的 政 秦末战争 ＿＿＿＿推翻秦朝统治。时间＿＿ 统 建立：时间＿＿人物＿＿都城＿＿ 秦汉 治 汉初休养生