[自然科学]2012版高三物理一轮复习课件：实验15 用多用电表探测黑箱内的电学元件大纲版.ppt

共 43 页 实验十五 用多用电表探测黑箱内的电学元件 基础知识 (一)实验目的 1.会使用多用电表; 2.依据测量数据,推测电路结果及二极管的特性. (二)实验原理 (1)多用电表的构成及功能 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程,如图甲所示,上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等各种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻着各种测量项目和量程;另外,还有欧姆表的调零旋钮、机械调零旋钮和测试表笔的插孔. (2)欧姆挡的工作原理测电阻是依据闭合电路欧姆定律,内部电路如图乙所示:R为调零电阻,红黑表笔接触,进行欧姆表调零时,表头指针满偏,则有:Ig=E/(Rg+R+r),当红、黑表笔间有未知电阻Rx时有I=E/(Rg+R+r+Rx),故每一个未知电阻都对应一个电流值I,在刻度盘上都有一个偏转角度对应,我们便可在刻度盘对应处,标有Rx的值;当Rx=Rg+R+r时,I 指针半偏,所以欧姆表内阻等于R中.欧姆表刻度是不均匀的. (3)二极管的特性是单向导电性.当二极管加上一定的正向电压时,这的电阻值很小,就像一个接通的开关一样;当二极管加上反向电压时,它的电阻值变得很大,就像一个断开的开关一样. (4)黑箱问题属于根据所给结论,进行逆向思维,推断出已知条件的问题.解决电学黑箱问题的基本思路是:利用所学的电路基础知识,分析题设所给各种数据条件,判断出黑箱内各电学元器件的连接方式,然后设计出符合条件要求的电路来. (三)实验器材 多用电表、黑箱、导线、干电池、晶体二极管、电阻、开关、小灯泡. (四)实验步骤 1.练习使用多用电表 (1)观察多用电表外形,认识选择开关的测量项目及量程. (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零刻度位置,若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零. (3)将红、黑表笔分别插入\!+\\!-\插孔. (4)将选择开关置于直流电压2.5 V挡,测1.5 V干电池的电压. (5)将选择开关置于交流电压250 V挡,测220 V交流电源的电压.(一定要注意安全,手指不能接触红黑表笔前端的金属杆) (6)将选择开关置于直流电流100 mA挡,测量1.5 V干电池与200 Ω电阻串联回路的电流. (7)将选择开关置于欧姆表的\!×1\挡,短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指向欧姆表刻度的零位置. (8)将两表笔分别接触几欧、几十欧的定值电阻两端,读出欧姆表指示的电阻数值,并与标准值比较,然后断开表笔. (9)将选择开关置于欧姆挡的\!×100\挡,重新进行欧姆表调零,然后测量几百欧、几千欧的电阻,并将测量值与标准值进行比较. (10)选择适当的量程,测定灯丝、电炉丝和人体的电阻. 2.探索黑箱内的电学元件 (1)用直流电压挡测量A、B、C三点间有无电压,注意分析有电压、无电压分别说明什么? (2)用欧姆挡测量无电压的两点间正、反接的电阻,看电阻是否不变. (3)用欧姆挡进一步测量两点正、反接电阻不等的两点的电阻,并记住红、黑表笔分别接哪一点. (4)根据测量结果对黑箱内元件进行判断,画出结构示意图. 实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于\!OFF\挡或交流电压最高挡. 解题技法 一? 实验注意事项 技法讲解 (1)测量电阻时,待测电阻要与别的元件和电源断开,且不要用手接触表笔. (2)合理选择欧姆挡的量程,使指针尽可能指在表盘中央位置附近,使读数比较准确. (3)使用完后应拔出表笔,不要将选择开关置于欧姆挡,以防电池漏电. (4)用多用电表探索黑箱内的电学元件时,多用电表的两表笔要与接点保持稳定接触. (5)用多用电表探索黑箱内的电学元件实验时,首先要用多用电表直流电压挡确定黑箱内有无电池.如果箱内有电池,则绝对不能用多用电表的欧姆挡去测各接线柱间的电阻,否则容易烧坏多用电表. 典例剖析 【例1】 在使用多用电表的欧姆挡时,下列现象与事实相符的有( ) A.如果待测电阻不跟别的元件断开,测量值一定偏大 B.测量电阻器的电阻时,若红、黑表笔在电表上插错,会增大测量误差 C.用多用电表测量“200 V 100 W”字样的白炽灯泡的电阻时测量值大于484 Ω D.正确测量某二极管时,发现阻值约为几十欧,则此时黑表笔接的一定是二极管的正极 [解析] 测量二极管电阻只有几十欧,一定是导通,故D对,其他选项都错. [答案] D 二? 用多用电表测黑箱内元件问题的思路 技法讲解 由上图作出初步判断后,再根据各待测两端的测量数据进行逻辑判断,判断哪一种情况是两个元件串联的数据,最终可以确定元件的位置. 典例剖析 【例2】 如图所示,盒子内装有导线、一个电源和几个阻值相同的电阻组成的电路,1、2、3、4为接线柱,用电压表测得U12=5.0 V,U34=3.