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- 2018-03-04 发布于广东
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政治《意识的作用》导学案(新人教必修4).doc
江西省石城中学 第五课 把握思维的奥妙
第二框 意识学习标1.知识标
(1识记识从实际发,实
(2)理解意识样导们认识
2.能力目标(1)通过学习识对类认识个正估计养认识
(2)通过对从实际发,实学习发挥观能动径养理论实际相结合发挥观能动观规结合热和严谨实学态相结合
3.情感、态观标
们观规础够发挥观能动自觉观规这就要我们须风积极投认识伟实践学习难点坚从实际发,实识备够能动认识1、意识动____ _和____ _,人们观时总 和 ,在实还蓝图标、动动步骤2、意识动___________和_________。意识对观_ ____、___ __,并不是客观识不仅能反现够_____和___ __。它不仅能够当对够过测来够_______ __ _。
3、意识动__ ___和___ __,是人能够认识条过类识这个思维我们够内_______和_ __。
(二)人能够能动1、人们识导能动过________识东变_________的东创出没参永远现东2、意识对动_ _ __和 作用。意识动依赖于__ _____对理过着__ _____从实际发,实1、我们__ ________,从观存在发,经过调_________,以此作为们动2、一切从实际发,实我们发挥________ ______
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