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- 2018-03-04 发布于广东
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整十数除多位数.doc
《笔算除法》教案
(1)整十数除多位数
教学内容:教科书第41、42页上的内容,练习九的第1—4题。
教学目的:通过整十数除多位数的教学,使学生能熟练地掌握好整十数除法的计算方法,运用乘法口诀熟练地口算整十数的除法。
教学重点:掌握好整十数除多位数的计算方法。
教学难点:运用乘法口诀熟练地口算整十数的除法。
教学关键:用乘法口诀熟练地口算整十数的除法。
教学过程
一、复习。
1、口算(卡片出示)。
20×3 30×3 40×2 50×4 200÷4 24÷6
90÷3 80÷2 60÷30 120÷40 21÷7 32÷8
2、下面括号里最大能填几?
30×( )<94 60×( )<417
30×( )<200 40×( )<270
3、计算。(指定四个学生板演,其余在练习本上做。)
200÷2 200÷4 100÷4 1000÷4
提问:除数是一位数除法的计算法则是什么?
二、新授。
1、引言。以前我们学习了除数是一位数的除法,如6÷2=3,(板书)你知道:6个十里面有几个2个十吗?(学生回答后,板书:60÷20=3)像这样的除法式子,就是我们今天要讨论的内容。(极书:整十数除多位数。)
2、教学例1。60个同学去参观航空
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