x中2016年德育工作计划范文.doc

德 育 工 作 计 划 梅河口市第一中学 （2016年3月1日） 一、指导思想 2016年我校德育工作以《中共中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，把社会主义核心价值观贯彻到德育工作之中，贯彻落实教育局、德育部2016年德育工作新思路，以全面提高学生的思想道德建设为目标，坚持科学发展观，牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，进一步完善常规管理、深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。 二、工作思路 以养成教育为基础，以德育活动为载体，结合我校学生实际，加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪教育、读书教育等，通过各种形式的活动达到育人的目的。营造一个温馨、和谐、书香、文明的校园。 三、组织开展好以下重点工作 （一）培育和践行社会主义核心价值观 1．开展生动活泼、贴近学生生活的主题班团会，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生的学习和生活中，开展以“倡导阅读·创建书香校园”为主题的读书活动。 2．三月份定为我校“学雷锋志愿者服务月”，组织学生到社区开展服务活动。四月份通过祭扫烈士墓、观看“红色电影”，学生写祭后感和观后感，对学生进行爱国主义教育，让学生充分领会“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的内涵。 3．五月份和六月份，围绕“五一”劳动节、父亲节、母亲节对学生进行感恩教育，通过一系列活动的开展，在校园内掀起弘扬传统美德之风。 （二）进一步深化市局《关于分类推进全市中小学生文明礼仪教育工作的实施方案 》 1．成立组织： 组长：刘明杰（德育副校长） 组员：刘万新（政教主任） 孟令明（团委副书记） 各年部组长、班主任 2．继续开展文明礼仪流动红旗传递活动，受旗班级要开展系列活动。 3．以课堂为主阵地，深入发掘各学科文明礼仪教育资源，将其渗透到日常的教育教学中，使文明礼仪进教材、进课堂、进学生头脑；用好与上好德育部下发的《文明礼仪指导手册》 4.继续实行“文明礼仪监督岗”活动。各班的文明礼仪监督员每到下课带牌在本班门前和各楼梯口督查。 5.每月各班评选“文明礼仪之星”。学期末评选校级“文明礼仪之星。同时，学校将对被评为校级“文明礼仪之星”的学生进行宣传和嘉奖。 （三）切实抓好全校学生“倡导阅读·创建书香校园”主题读书活动 1.做好宣传工作。组织好启动仪式、签名仪式及致家长一封信活动。 2.开展“快乐阅读半小时”活动。要求学生每天快乐阅读半小时。（中午学校阅览室开放，班级建立图书角）教师引导学生阅读，培养学生多读书、读好书的阅读习惯。 3.组织开展一次读书演讲比赛。 4.开展读书心得评比活动，并编印一本校级《心得笔录》。 5.开展“读书少年”评比活动。 6.结合“传承中华文化，共筑精神家园”爱国主义读书教育系列活动，开展班级读书会、经典诵读等主题活动，营造浓郁的书香氛围，丰富师生课余生活。 四、常规工作常抓不懈 （一）加强养成教育。 1.充分发挥以班主任为核心的德育骨干作用。进一步完善班主任常规工作，打造一支敬业爱生、乐于奉献的优秀班主任团队. 2.继续开展文明班级评比活动，（每天检查情况下发通知单及时通知班主任、每周小结、每月汇总颁发文明班级红旗，学期期末、年末汇总纳入班主任量化考核之中） 3.加大德育管理考核力度。班主任实行《班主任量化考核制度》、学生实行《学生日常行为量化考核制度》；考核结果与班主任评优、学生综合素质评价相结合。 4.认真组织开展主题班团会活动。 5.利用重大节日开展丰富多彩的文体活动。 （二）做好各项活动宣传工作 1、有效利用校园广播站。 2、板报宣传 3、本学期开始出版德育工作简报。 （三）积极组织开展社团活动 组织学生按照《学生综合素质评价》工作要求，开展综合实践活动，成立各种兴趣小组，发挥学生特长。 （四）深入开展法制教育 切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育，增强学生法制意识。二是加强学生不良行为的纠偏工作，预防学生违法犯罪。增强全校师生的法律意识，在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气。 （五）大力开展心理健康教育 1.多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校的心理健康教育，把心理健康教育与“特殊家庭子女”转化工作有机结合，提高转化率。 2.对学生多谈话、多交流、多了解，有针对性地进行心理疏导，帮助学生克服心理障碍，培养健康心理。 （六）扎实开展留守儿童关爱工作 进一步完善留守儿童关爱工作机制。做到有活动、有档案。关注留守儿童需求，给予广大留守儿童心理与物质上的最大帮助和安慰。 （七）加强家校工作 进一步健全家长委员会工作制度。每班每学期至少召开1次家长会。 附件：2016年德育工作月份安排 梅河