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- 2018-03-04 发布于广东
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物理《匀变速直线运动与汽车行驶安全》学案(粤教版必修1).doc
§2.4 匀变速直线运动与汽车行驶安全
【学习目标】
1. 知识和技能根据文字信息能在头脑中展现汽车在人体反应时间内的匀速直线运动和刹车时间内的匀减速直线运动的物理情景,建立物理模型.会应用速度公式,位移公式和推理结论、结合汽车的运动分析解决问题.2. 过程与方法在探究问题的过程中、要培养良好的分析问题,处理问题的习惯:通过文字信息的慢慢品味(注意题目所包含的隐含条件),首先建立清晰的物理模型,眼前出现动态的物体运动情景;其次建立不同的物理过程与相应的物理规律之间的联系;再其次根据选取的正方向,判断物理量的正负号后正确列出物理方程,通过数学手段解题;最后将结果与命题对照,体会一下客观过程.3. 情感态度与价值观培养尊重实际的态度,树立辨证唯物主义观点.培养学生树立牢固的安全意识,关爱生命.通过汽车安全行驶问题,培养学生应用匀变速直线运动规律分析问题,解决问题的能力
㈡平均速度公式:
㈢位移公式:
㈣速度与位移的关系:
【典型例题】
①
24=48t+ ②
由①②得:
t=0.2s.
2.一列火车进站前先关闭气阀,让车减速滑行.滑行了300m时速度减为关闭气阀时的一半,此后又继续滑行了20s停在车站.设火车在滑行过程中加速度始终维持不变,试求:
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