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- 2018-03-04 发布于广东
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高考语文二轮复习精品学案+练案2(文学作品阅读).doc
二、文学作品阅读
文学作品阅读是指小说、诗歌、戏剧、散文的阅读,它是语文教学中的一个重要环节,在现代文阅读试题中占有重要的地位,是语文备考的重要内容之一。
本书在第三部分“古代诗文阅读”中已经对诗歌鉴赏作了阐释和训练,因此,本部分不再重复编写。
戏剧作品阅读本来也应该是本部分讲练的重要内容,但是,由于戏剧作品产量低,在高考试题中一直没有露面,所以本部分也没有将其列入讲练范围。
《考试说明》对文学作品阅读的基本要求主要包括“理解”“分析综合”和“鉴赏评价”三个方面。
1.理解,能力层级B:①理解文中重要词语的含义,②理解文中重要句子的含义。
2.分析综合,能力层级C:①筛选并整合文中的信息;②分析文章结构,把握文章思路;③归纳内容要点,概括中心思想;④分析概括作者在文中的观点态度;⑤根据文章内容进行推断和想象。
3.鉴赏评价,能力层级E:①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
文学作品阅读选文有5个特点:①作品内容有较强的进步性,它或者通过一定的物象揭示一种哲理,或者通过一定的形象歌颂真善美,鞭挞假恶丑,或者以一种象征给人深刻的理性启迪。一般地说,与时代精神相悖,不能激人上进的作品不能进入试题。②淡化时代背景。③作品具有较强的审美趣味,缺乏审美趣味,艺术手法平淡的作品不进入试题。④选文字数一般在1000字左右。⑤体裁以散文
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