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- 2018-03-04 发布于广东
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高考语文一轮复习指导3.doc
作文评讲课教案
教学目标:
提高学生构思作文的意识能力
提高学生的书写能力
引导学生养成精心打造开头的意识
指导学生写出思想深刻,有感染力的作文
教学重点:
提高学生的书写能力
引导学生养成精心打造开头的意识
指导学生写出思想深刻,有感染力的作文
教学难点:
提高学生构思作文的意识能力
教学方法:训练 讲授 引导拓宽思维
高考动向:写作
第一课时
总课时数:
授课时间:
教学内容:课堂写作 www.k@s@5@ 高#考#资#源#网
教学目标:
提高学生构思作文的意识能力
提高学生的书写能力
引导学生养成精心打造开头的意识
指导学生写出思想深刻,有感染力的作文
教学过程:
布置作文:
寻,就是“寻找” “探求”。寻幽探胜,饱览美丽的风景;寻根究底,探求科学的奥秘。异乡寻梦,故园寻根。寻求发展的机会,寻求人间真情——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
请以“寻”为题写一篇文章,不少于800字。
要求:
时间为一小时,重点注意三个方面,一是书写,二是开头,三是立意是否深刻。
第二课时
总课时数:
授课时间
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