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- 2018-03-07 发布于河南
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暑假作业检查情况通报
2010——2011学年第二学期
暑假作业检查情况通报
在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。
通过家长填写的暑假情况,我了解到,以下同学假期在家表现较好,认真作业,按时作息,坚持锻炼,学习本领,他们是:
一年级的赵鑫、张慧娟
二年级的张桓熲、董志明
三年级的赵政颖、刘绍刚
四年级的刘洋、杨万
五年级的苏宇春、史媛
六年级的刘娟、张月
有三个人不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。他们是:苏宇春、刘洋和史媛。
假期作业存在的问题:
一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他们把字练得比不写还丑。
二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。
三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。
造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行,希望大家引起重视。
好的行为习惯将会让人终身受益,端正的学习态度直接影响着孩子的学习成绩。请相信:一份耕耘,必定会换来一份收获。没有耕耘,何来收获? 花费了一个中午近两个小时时间才整理出这份评比结
果,希望
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