- 16
- 0
- 约8.98千字
- 约 45页
- 2018-03-04 发布于湖北
- 举报
批判性思维导引 第四讲 批判性推理推荐
李玫瑾的专业的 “弹钢琴强迫杀人说” 中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾做客CCTV新闻1+1节目《药家鑫:从撞人到杀人!》时在庭审录像中第一次听到药家鑫说其个人成长经历(“从小到大,我生活几乎除了学习以外就是练琴…妈妈为了练琴,妈妈都会打我,…” );在主持人提及其想问药家鑫的问题(即“药家鑫,你拔刀去刺向那个年轻女人的时候,她会有喊叫、乞求、呻吟,那么在这种声音中,你共扎她六次,现在回想,你当时是什么样的心理和心态”)之后,李玫瑾立刻说: “在这之前我是没有看到这一段的,我现在看到这一段,我突然就明白了。心理学上有一个词,经常叫强迫行为,强迫行为就是什么?他做的这个动作往往不是他的一种兴趣动作,而是一种机械的他在做,这个动作往往它会变成一个什么?替代行为。所以我现在突然明白什么呢?你刚刚问我的这个问题,也是我要问药家鑫的问题,他拿刀扎向这个女孩的时候,我认为他的动作是在他心里有委屈,在他有痛苦,在他有不甘的时候,却被摁在钢琴跟前弹琴的一个同样的动作。” * 二、有效地推理 佐利克与中国资本市场开放路线图发布会现场视频 * 思考 ? 记者:请您谈谈科学精神问题。有人认为,即便中国古代有科学,在传统文化中也不是主流,占主导地位的儒家文化阻碍了科学的发展。??席宗泽:什么是科学精神?竺可桢将欧洲近代科学精神归纳成为两个字,即“求是”。求是就是追求真理,不盲从,不
原创力文档

文档评论(0)