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- 2018-03-04 发布于山西
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2018版高中数学人教B版必修五课件2.1.1 数列.pptx
第二章——数列2.1 数 列2.1.1 数 列[学习目标]1.理解数列及其有关概念.2.理解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项.3.了解数列与函数的关系,会根据数列的前几项写出它的通项公式.1预习导学 挑战自我,点点落实2课堂讲义 重点难点,个个击破当堂检测 当堂训练,体验成功3[知识链接]下列四个结论正确的有________.(1)任何一个函数都对应着一个映射,任何一个映射也对应着一个函数.(2)任何一个函数都有一个确定的函数表达式;(3)函数的表示方法有:列表法、解析法、图象法;(4)对于函数f(x),x1,x2为函数f(x)定义域内任意两个值,当x1x2时,f(x1)f(x2),则f(x)是增函数.解析 函数是非空数集A到非空数集B的一个映射,而映射中的A、B并非是数集,故(1)错;某地区的某天的温度y是时间t的函数,这个函数只能用列表法表示,不能用表达式表示,故(2)错;(3)显然正确;(4)中的函数为减函数,故不正确.答案 (3) [预习导引]1.数列的概念按照 排列起来的一列数叫做数列.数列中的每一个数叫做这个数列的 .2.数列的表示数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,….其中an是数列的第n项,叫做数列的 ,常把一般形式的数列简记作 .一定次序项{an}通项3.数列的通项如果数列的第n项an与n之间的关系可以用一个函数式 来表示,那么这个公
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