2018版高中数学人教B版必修五课件3.2 均值不等式(二).pptxVIP

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2018版高中数学人教B版必修五课件3.2 均值不等式(二).pptx

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第三章——;[学习目标] 1.熟练掌握均值不等式及变形的应用. 2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题. 3.能够运用均值不等式解决生活中的应用问题.;;[知识链接] 1.已知x,y都是正数,若x+y=s(和为定值),那么xy有最大值还是最小值?如何求?;2.已知x,y都是正数,若xy=p(积为定值),那么x+y有最大值还是最小值?如何求? 答 x+y有最小值. 由均值不等式,得x+y≥2 =2 .当x=y时,x+y取得最小值2 .;[预习导引] 1.用均值不等式求最值的结论 (1)设x,y为正实数,若x+y=s(和s为定值),则当 时, 积xy有最 值,且这个值为 . (2)设x,y为正实数,若xy=p(积p为定值),则当 时,和x+y有最 值,且这个值为2 .;2.均值不等式求最值的条件 (1)x,y必须是 ; (2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为 ;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为 . (3)等号成立的条件是否满足.;要点一 均值不等式与最值 例1 (1)若x0,求函数y=x+ 的最小值,并求此时x的值;;(2)设0x ,求函数y=4x(3-2x)的最大值;;(3)已知x2,求x+ 的最小值;;故当x=4,y=12时,(x+y)m

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