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- 2018-03-04 发布于山西
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2018版高中数学人教B版必修五课件3习题课 线性规划问题的几个重要题型.pptx
第三章——;[学习目标]
1.加深对二元一次不等式组及其几何意义的了解.
2.能熟练的用平面区域表示二元一次不等式组.
3.准确利用线性规划知识求解目标函数的最值.
4.会求一些简单的非线性函数的最值.;;[预习导引]
1.二元一次不等式的几何意义
对于任意的二元一次不等式Ax+By+C0(或0),无论B为正值还是负值,我们都可以把y项的系数变形为正数,当B0时,
(1)Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0 的区域; ①
(2)Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0 的区域. ②;2.用图解法解线性规划问题的步骤:
(1)确定线性约束条件;
(2)确定线性目标函数;
(3)画出可行域;
(4)利用线性目标函数(直线)求出最优解.;3.在线性规划的实际问题中的题型
主要掌握两种类型:一是给定一定数量的人力、物力资源,问怎样运用这些资源能使完成的任务量最大,收到的效益最大;二是给定一项任务,问怎样统筹安排,能使完成的这项任务耗费的人力、物力资源最小.;要点一 二元一次不等式表示的平面区域;解 不等式x-y+5≥0表示直线x-y+5=0上及右下方的点的集合.x+y≥0表示直线x+y=0上及右上方的点的集合,x≤3表示直线x=3上及左方的点的集合.;(2)平面区域内有多少个整点?;当x=1时,-1≤y≤6,有8个整点;
当x=0时,
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