2018版高中数学人教B版选修1-1课件1章末复习提升.pptxVIP

第一章——;;;1.要注意全称命题、存在性命题的对应语言之间的转换. 2.正确理解“或”的意义，日常用语中的“或”有两类用法：其一是“不可兼”的“或”；其二是“可兼”的“或”，数学上研究的是“可兼”的“或”. 3.有的命题中省略了“且”“或”，要正确区分. 4.“都是”表示全称肯定，它的否定为“不都是”，两者互为否定；“都不是”的否定是“至少有一个是”.;5.在判定充分条件、必要条件时，要注意既要看由p能否推出q，又要看由q能否推出p，不能顾此失彼.证明题一般是要求就充要条件进行论证，证明时要分两个方面，防止将充分条件和必要条件的证明弄混. 6.否命题与命题的否定的区别.对于命题“如果p，则q”，其否命题形式为“如果綈p，则綈q”，其否定为“如果p，则綈q”，即否命题是将条件、结论同时否定，而命题的否定是只否定结论.有时一个命题的叙述方式是简略式，此时应先分清条件p，结论q，先改写成“如果p，则q”的形式再判断.;题型一　等价转化思想 对于含有逻辑联结词“非”的充分、必要条件的判断，往往利用“原命题与逆否命题是等价命题”进行转化. 例1　判断下列命题的真假： (1)对角线不相等的四边形不是等腰梯形； 解　该命题的逆否命题：“如果一个四边形是等腰梯形，则它的对角线相等”，它为真命题，故原命题为真.;(2)如果x?A∩B，则x?A且x?B； 解　该命题的逆否命题：“如果x∈A或x∈B，