2018版高中数学北师大版必修一课件第三章 6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较.pptxVIP

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2018版高中数学北师大版必修一课件第三章 6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较.pptx

2018版高中数学北师大版必修一课件第三章 6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较.pptx

;;题型探究;;思考 ;当a1时,指数函数y=ax是增函数,并且当a越大时,其函数值的增长就越快. 当a1时,对数函数y=logax是增函数,并且当a越小时,其函数值的增长就越快. 当x0,n1时,幂函数y=xn是增函数,并且当x1时,n越大其函数值的增长就越快.;思考 ;梳理;;例1 函数f(x)=2x和g(x)=x3的图像如图所示.设两函 数的图像交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2. (1)请指出图中曲线C1,C2分别对应的函数;;(2)结合函数图像,判断f(6),g(6),f(2 013),g(2 013)的大小.;判断函数的增长速度,一个是从x增加相同量时,函数值的增长量的变化;另一方面,也可从函数图像的变化,图像越陡,增长越快.;跟踪训练1 函数f(x)=lg x,g(x)=0.3x-1的图像如图所示.;(2)以两图像交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进行比较.;例2 假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下: 方案一:每天回报40元; 方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元; 方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番. 请问,你会选择哪种投资方案?;解 设第x天所得回报是y元,则方案一可以用函数y=40(x∈N+)进行描述; 方案二可以用函数y=10x(x∈N+)进行描述; 方案三可

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