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- 2018-03-04 发布于河南
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五年级下第二单元 因数与倍数
第二单元 因数与倍数
单元教学内容:
1、会求因数和倍数
2、学习2、3、5的倍数特征
3、学习质数和合数
因数和倍数将为后面学习公因数、公倍数、约分、通分做准备,在整个知识体系中起到了承上启下的作用,要当做本册内容学习的一个重点来教授。
单元教学目标
1、让学生掌握因数、倍数、质数、合数等的概念,弄清他们之间的关系。
2、让学生自主探索掌握2、3、5的倍数特征。
3、逐步培养学生的数学抽象能力。
单元教学重难点
使学生掌握求一个数的因数和倍数的方法,为后面学习约分、通分打基础。
让学生掌握2、3、5的倍数特征,能够迅速判断一个数是否能够被2、3、5整除。
让学生掌握质数和合数的概念,能够正确判断一个数是质数还是合数。
课时安排计划:6课时
1 因数和倍数
第1课时
教学目标
1、知道因数和倍数的概念.
2、知道因数和倍数之间的联系和区别
3、培养抽象思维能力
教学重难点
1、理解并掌握因数和倍数的概念
2、知道因数和倍数之间的联系和区别
教学准备
教师准备:教材主题图
教学互动过程设计
教学环节 教师引导 学生活动 设计意图 创设情境,
引入课题
讲授新课 1同学们,你们喜欢看军事表演吗?12架飞机排成两排,每排6架?我们可以用一个什么样的式子表示?(用乘法)
2指出因数和倍数的概念.
3那12 的因数还有那一些?说一说你的理解?
4提醒:为了方便,再研究因
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