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- 2018-03-04 发布于河南
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八年级物理(人教)滑轮
* 电梯中的滑轮 升国旗的滑轮 起重机吊臂上的滑轮 生活中的滑轮 生活中的滑轮 滑轮:一个周边有槽,能绕轴转动的小轮。 定滑轮 轴固定不动的滑轮 动滑轮 轴随物体一起运动的滑轮 F G l1 l2 .0 F F 定滑轮特点:不能省力,但可改变拉力的方向。 F=G 定滑轮的实质: 动力臂L1=阻力臂L2的等臂杠杆 动力作用点移动的距离等于被提升物体升高的高度。 F G l2 l1 动滑轮实质 动力臂是阻力臂2倍的杠杆,动力是阻力的1/2,即l1=2l2 动力作用点移动的距离等于被提升重物升高高度的两倍。 O . 动滑轮特点: 能省力一半,但不能改变力的方向。 F=(G物+G动滑轮)/2 思考: 使用定滑轮的好处是能改变用力的方向,缺点是不省力;使用动滑轮的好处是省力,但不能改变方向。 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来,使它们即省力又方便呢? 三、滑轮组 1、概念:由定滑轮和动滑轮组合在一起。 (a) (b) F F F G G G 1 2 F= G 1 3 F= G 1 2 F= G 2、动滑轮有几段绳子承担,拉力就是物重的几分之一 拉动滑轮的绳子为6段,则拉力F的大小为物重的六分之一: F . f N G T 如图所示,拉力F的大
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