【金版学案】广东省普通高中学业水平测试生物测试:9单元第3讲 生物变异在育种上的应用、转基因食品的安全性 Word版含答案[ 高考].DOCVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【金版学案】广东省普通高中学业水平测试生物测试:9单元第3讲 生物变异在育种上的应用、转基因食品的安全性 Word版含答案[ 高考].DOC

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第三讲 生物变异在育种上的应用、转基因食品的安全性一、单项选择题Ⅰ1.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交培育出了矮秆抗锈病水稻这种水稻出现的原因是(  )基因突变      B.基因重组染色体变异 D.环境条件的改变解析:杂交育种的原理是基因重组。答案:B杂交育种和诱变育种的实质是利用(  )基因突变基因重组和基C.染色体变异基因突变和染色体变异解析:杂交育种的原理是基因重组诱变育种的原理是基因突变。单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体(数目)变异。答案:B肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是(  )基因重组 B.基因突变染色体变异 D.ABC都有可能解析:可遗传的变异来源包括基因突变、基因重组和染色体变异但肺炎双球菌是原核生物没有染色体不进行有性生殖所以没有基因重组和染色体变答案:B在红粒高秆的麦田里偶然发现一株白粒矮秆优质小麦欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种通常用的育种方法是(  )自交育种 B.诱变育种人工嫁接 D.单倍体育种解析:小麦为高等被子植物花小为两性花可利用自交育种进行选育新品种。自交育种省去了人工去雄、授粉等复杂的操作工序是最简单常用的方法。答案:A下列有关杂交育种的叙述中正确的是(  )可以得到新B.需要用X射线处理生物能明显缩短育种年限其遗传学原理是染色体变异答案:A6.利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗

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