【金版学案】数学 2.3.2空间两点间的距离课件 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【金版学案】数学 2.3.2空间两点间的距离课件 苏教版必修2.ppt

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学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 * 第2章 平面解析几何初步 2.3 空间直角坐标系 2.3.2 空间两点间的距离 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标 点 击 1.掌握空间中两点间的距离公式. 2.会用空间中两点间的距离公式解决有关问题. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 剖 析 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 求几何体中两点间的距离 已知△ABC的三个顶点A(1,5,2)、B(2,3,4)、C(3,1,5). (1)求△ABC中最短边的边长; (2)求AC边上中线的长度. 分析:本题是考查空间两点间的距离公式的运用,直接运用公式计算即可. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 规律总结:熟练运用距离公式求线段的长度,解决一些与长度有关的问题. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 空间坐标系中距离公式的几何意义 试解释方程(x-12)2+(y+3)2+(z-5)2=36的几何意义. 分析:分析方程的结构可知,

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