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三视图的形成及投影规律 学案 教学目标： 能力目标：理解三视图的形成过程，熟练掌握三视图与物体方位之间的关系。熟练掌握三视图的投影规律。 素质目标：培养学生严谨、认真、仔细的工作作风，受到抽象思维、逻辑思维的思维训练，团队合作，自主学习的方法。 教学重点： 三视图的投影规律 教学难点： 三视图的三等关系和六向方位关系 诊断补偿 通过提问问题回顾以前的知识。 如图所示投影法的投影有什么特点？那一种适合于绘制机械图样？ 知识构建 给出一组实物，教师带领学生分析形体，用一个图形能不能表达清楚各物体的真实形状？该怎么办？ 学习导航 （一）三视图的形成 1、三投影面体系的建立 三投影面体系的组成 其中X轴 Y轴 Z轴 2、三视图的名称 主视图 俯视图 左视图 3、三视图的展开（如图） 展开时，沿Y轴剪开，V面的位置不变，使W面绕Z轴向右旋转90°与V成一平面，使H面绕X轴向下旋转90°也与V成一平面。 （二）三视图的关系与投影规律 1、位置关系 以主视图为准，俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方。画三视图时，一般应按上述位置配置，且不需标注其名称。 2、投影规律 投影规律 3、方位关系 三、课堂总结 四、随堂练习 1、对照立体图，在（　）内填写视图长、宽、高的“三等”对应关系。 7