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- 2018-03-04 发布于湖北
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关于从生物圈到细胞学案课件.ppt
一.细胞与生命活动 * 从生物圈到细胞 问题探讨:H1N1禽流感 1.为什么一开始称为猪流感? 2.你知道它是怎样生存的吗? 3.为什么会对我们人类有危害?侵害了我们身体的那些细胞? 生命活动离不开细胞? 病毒 单细胞生物 多细胞生物 草履虫应激性实验 (1)单细胞生物:细胞的生命活动=个体生命活动 (2)多细胞生物:其生命活动通过细胞与细胞间的密切合作实现的。 (3)病毒:虽然不具有细胞结构,但只能寄生在宿主细胞内才能生存。所以,所有的生命活动都离不开细胞。 (4)细胞与生命: 活细胞——能够新陈代谢,能够“长大”,能够繁殖。 死细胞——停止生长,只遗留外壳(细胞壁)。导管:植物木质部中疏导汁液的管状组织。由许多管状的死细胞上下联通而成。 细胞产物——不具有生命的基本特征(生长与繁殖)。动物的毛发:属于蛋白质。 二.生命系统的结构层次 地球上最大的生态系统 地球上所有的生物+其生活的无机环境 生物圈 池塘(无机环境+生物) 群落+赖以生存的无机环境 生态系统 所有池塘生物 一定自然区域内,相互间有联系的多个种群 群落 池塘+青蛙 一定自然区域内,同种生物个体的总和 种群 青蛙 由若干个器官和系统协同完成生命活动的单个生物 个体 神经系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的集合 系统 脑、脊髓 几种不同的组织结合成能完成某一生理功能的结构 器官 神经组织 由形态、结构、
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