【金版学案】高中物理人教版选修3-3习题:第七章 分子动理论 第四节 温度和温标 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【金版学案】高中物理人教版选修3-3习题:第七章 分子动理论 第四节 温度和温标 Word版含答案[ 高考].doc

【金版学案】高中物理人教版选修3-3习题:第七章 分子动理论 第四节 温度和温标 Word版含答案[ 高考].doc

物理选修3-3(人教版) 第四节 温度和温标 1.知道什么是状态参量,什么是平衡态. 2.理解热平衡的概念及热平衡定律,体会生活中的热平衡现象.了解热力学温度的应用. 3.了解温度的意义. 4.知道常见温度计的构造,会使用常用的温度计. 5.掌握温度的定义,知道什么是温标、热力学温标,以及热力学温度的表示.理解摄氏温度与热力学温度的转换关系. 1.状态参量与平衡态. (1)热力学系统:通常把由大量分子组成的研究对象称为热力学系统. (2)状态参量:为了描述系统的状态,需要用到一些物理量,这些描述系统状态的物理量,叫作系统的状态参量.常用物理量有几何参量体积、力学参量压强、热学参量温度. (3)平衡态:没有外界影响的情况下,系统所有性质都不随时间变化的稳定的状态. 2.热平衡与温度. (1)热平衡:两个相互接触的热力学系统的状态参量不再变化. (2)热平衡定律:如果两个系统与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡. (3)温度:表征热平衡系统的“共同热学性质”的物理量.也就是说,温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量. 3.温标:温度的数值表示法. (1)摄氏温标:规定标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃,沸水的温度为100 ℃,在0和100之间分成100等份,每一等份就是1 ℃,这种表示温度的方法即为摄氏温标,表示的温度叫作摄氏温度. (2)

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