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[语文]19最大的书
最大的“书” cáng zàng 躲藏 宝藏 西藏 埋藏 一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着什么。 岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 雨点留下的脚印,叫雨痕。 把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏。 川川总爱刨根问底。 雨点留下的脚印叫(雨痕); 波浪的足迹叫(波痕); “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?” “这上面有字吗?” “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” 雨痕 波痕 泪水流过的痕迹叫( ); 受伤了,皮肤上留下了( ) 伤口愈合了,但留下了伤疤,叫( ) 车子在泥地上走,留下的叫( ) 泪痕 伤痕 疤痕 车痕 “痕”就是——事物留下的印迹 矿物 宝藏 “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!” 我知道了“书”中的字指_________、 ________、 _________。 雨痕 波痕 矿物 “有。你来看,这是雨点留下的脚 印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕; 还有这些闪光的、透明的,是矿物。它 们都是字呀!” 岩石上的字指的是()、()和() ! ( )( )和( )都是岩石上的字。! “这上面有图画吗?” “有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!” “有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!” 有些动物和植物,由于特殊的地壳运动被埋起来,死后就不会腐烂了。很多年以后,这些动植物就成了化石。 人们根据找到的化石,可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子,科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。 观 察 它 们 有 什 么 不 同 * * * * * 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。 ——歌德 日月星辰,风云雷电, 山川树木,花鸟虫鱼…… 大自然是一幅多姿多彩的 画卷,是一本读不完的“书”。 册 自由读课文: 1、把生字读正确,课文读通顺。 2、给课文标出自然段序号,同桌交流。 地质 勘探 地质勘探队员 雨痕 波痕 脚印 煤炭 岩石 矿物 宝藏 一册厚厚的书 一片陆地 一块大石头 一条小鱼 刨根问底 zhì kān hén yìn méi yán cè bǎo hòu páo 原来,一块 石就像一 的书。“书”里 藏着许多有关 地 的奥秘。 yán cè hòu mái zhì 岩 册 厚 厚 埋 质 陆 埋 趴 宝 刨 印 一册 煤炭 厚厚的 岩石 波痕 脚印 地质勘探 刨根问底 宝藏 藏起来 这篇课文主要讲了件什么事? 一天,爸爸带__________去_________。 爬到_________,遇到了一位_____________, 他为川川介绍了________________。 这篇课文主要讲了件什么事? 一天,爸爸带__________去_________。 爬到_________,遇到了一位 _____________, 他为川川介绍了________________。 川川 爬山 半山腰 地质勘探队员 最大的“书” 在课文中把川川的问题找出来 “叔叔,您在看什么?” “哪里有书啊?” “这上面有字吗?” “这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢?” 刨 根 问 底 “叔叔,您在看什么?” “我在看‘书’呢?” “哪里有书啊?” “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册 厚厚的书吗?” 这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 * * * *
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