31《高等数学11》(理工)大纲.docVIP

高等数学11 课程教学大纲 Advanced Mathematics 11 课程编号适用专业: 学 时 数:80 学 分 数:5 执 笔 人: 高数教研室 编写日期:2006年8月 一、课程的性质和目的 《高等数学》是高等院校工科本科各专业学生必修的一门重要的基础理论课，是从事现代科学技术研究不可缺少的重要工具。 通过本课程的学习，要使学生获得有关微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数和常微分方程的基本知识，掌握必要的基础理论和应用技巧。培养学生的运算能力、综合分析的能力以及抽象思维、逻辑推理和空间想象的能力，从而使学生初步拥有运用数学知识解决实际问题的能力，为后继课程奠定必要的数学基础。概念的，注意通过例子阐述其背景和现实意义。基本理论的阐述，重视从实际问题抽象出数学模型，遵循理论联系实际的原则,学生通过作业巩固所学知识，培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 考试环节： 闭卷考试。 三、课程的教学内容和学时分配? 第一章 函数与极限（18学时） 教学内容： 函数，初等函数，数列的极限，函数的极限，无穷大与无穷小，极限的运算法则，极限存在的准则，两个重要极限，无穷小的比较，函数的连续性与间断点，连续函数的运算与初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质。 教学要求：理解函数的概念，了解函数的基本性质（有界性、单调性、奇偶性和周期性）。理解复合