人教A版高中数学必修4 精选优课课件 2.5.2 向量在物理中的应用举例[ 高考].pptVIP

* * 2.5.2向量在物理中 的应用举例 物理中有很多量，如力、速度等都是既有大小又有方向的量——即向量，利用向量的有关知识来研究物理中的相关问题. 复习 向量是怎样定义的? 物理中的矢量与数学中的向量有区别吗? F 解: 不妨设|F1|=|F2| 力F1与力F2的合力同重力G大小相等、方向相反 以F1、F2为邻边的四边形是菱形 G F1 F2 θ 1.当θ逐渐增大时, |F1|的大小怎样变化 ?为什么? 2.当θ为何值时,|F1| 最小,最小值是多少? 3.当θ为何值时,|F1| ＝|G|？ F G F1 F2 θ 用向量解决物理问题的一般步骤是: ①问题的转化,即把物理问题转化为 数学问题; ②模型的建立,即建立以向量为主体 的数学模型; ③参数的获得,即求出数学模型 的有关解——理论参数值; ④问题的答案,即回到问题的初 始状态,解释相关的物理现象. 夹角越大越费力 一条河的两岸平行,河的宽度d=500m, 一艘船从 A处出发到河的正对岸B处, 船航行的速度|v1|=10 km/h, 水流速度|v2|=2 km/h, 问行驶航程最短时，所用时间是多少(精确到0.1min)? 一条河的两岸平行,河的宽度d=500m, 一艘船从 A处出发到河的正对岸B处, 船航行的速度|v1|=10 km/h, 水流速度|v2|=2 km/h, 问行驶时间最短时，所用