人教版高中历史必修三:第14课 从师夷长技到维新变法 复习课件(共62张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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人教版高中历史必修三:第14课 从师夷长技到维新变法 复习课件(共62张PPT)[ 高考].ppt

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2.主要代表:林则徐、魏源 林则徐 在广东主持军务期间,积极探求西方军事科学技术,引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。 开眼看世界对当时的中国产生了什么样的影响? 3.影响 启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼,重新认识世界,探索救国之路。 1、背景: 第二次鸦片战争 ——清政府面临的内忧外患 ① 太平天国运动危及清政府统治 ② 第二次鸦片战争后列强加强经济侵略 “师夷长技以制夷”和“师夷长技以自强”的区别? 前者是魏源在19世纪四五十年代提出的,“师夷长技以制夷”主要是指学习西方的技术来强大自己,然后利用它来对付西方列强(主要是战争上)。 后者是洋务派在19世纪60-90年代的洋务运动提出的口号,“师夷长技以自强”它的含义除了学习西方的军事科技,引进西方的机器技术人才,还学习西方教育模式和内容,还有经济方面的管理等等。 6.实践 掀起 ,提出“中学为体,西学为用”, 的观点; 创办 ,培养人才。 (2)代表人物及主张 康有为、梁启超、严复等 (3)实践:戊戌变法 (4)作用 促进思想启蒙和人民觉醒 1.(2012年天津文综历史,3)戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参

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