山西省运城市临猗中学人教版高中物理课件 必修一 第三章 相互作用 2弹力(共39张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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山西省运城市临猗中学人教版高中物理课件 必修一 第三章 相互作用 2弹力(共39张PPT)[ 高考].ppt

山西省运城市临猗中学人教版高中物理课件 必修一 第三章 相互作用 2弹力(共39张PPT)[ 高考].ppt

栏目导引 第三章 相互作用 新知初探自主学习 要点探究讲练互动 知能演练轻松闯关 热点示例创新拓展 第二节 弹 力 学习目标:1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件,并会判断弹力的方向. 2.了解显示微小形变的方法. 3.掌握胡克定律计算弹簧弹力的方法. 重点难点:1.弹力方向的判断及弹力大小的计算. 2.弹力有无的判断. 3.胡克定律的理解及应用. 目标导航 新知初探自主学习 一、弹性形变和弹力 1.形变:物体在力的作用下_____________发生的改变. 2.弹性形变:撤去作用力后,能够________的形变. 形状或体积 恢复原状 3.弹性限度:形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原状,这个限度叫做弹性限度. 4.弹力:发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它_____的物体会产生力的作用,这种力叫弹力. 5.产生弹力的条件:(1)物体相互______;(2)发生_______. 接触 接触 形变 二、几种弹力 [自主探究] (1)接触面间的弹力方向 ①放在水平桌面上的书,由于书的形变,它对桌面产生向____的弹力,即书对桌面的压力;由于桌面的形变,它对书产生向____的弹力,即桌面对书的支持力. ②在图3-2-1中画出接触 面间的弹力. 图3-2-1 下 上 (2)细绳上的弹力方向 用细绳拉物体,细绳由于发生伸长形变,它产生的弹力(拉力)总是沿绳_____

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