江西省余江县第一中学高一语文人教版必修一课件 第七课 记念刘和珍君B[ 高考].pptVIP

①写作缘起，纪念死者。 ②唤醒庸人，牢记血债。 ③刘和珍概况。 ④刘和珍遇害。 ⑤刘和珍遇害经过。 ⑥“三·一八惨案”教训。 ⑦惨案的意义。 人物·事件 一、鲁迅所了解的 传来噩耗 居然 对于传说 怀疑 尸骸为证 事实 二、官方所宣称的 段政府 说是 “暴徒” 流言家说学生受人利用 4、请大家阅读第五节，探讨人物与事件 学生 请愿 想扶起她 又想去扶起她 爱国青年的勇敢、友爱 士兵 虐杀 从背部入，斜穿心肺 在她头部及胸部猛击两棍 执政府的凶残 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 苟活者多少会看到些许改变黑暗现实的希望；真正的革命者，将因受到激励而更加奋勇前进。 苟活者：有是非观，不忘烈士死难但不 敢斗争的民众。 zxxk * 鲁 迅 一九二六年四月一日 记念刘和珍君 一个苦难的民族需要什么样的人? 学.科.网 郁达夫 《怀鲁迅》 没有伟大的人物出现的 民族，是世界上最可怜的生 物之群；有了伟大的人物， 而不知拥护，爱戴，崇仰的 国家，是没有希望的奴隶之 邦。因鲁迅的一死，使人自 觉出了民族的尚可以有为， 也因鲁迅之一死，使人家看 出了中国还是奴隶性很浓厚 的半绝望的国家。鲁迅的灵 柩，在夜阴里被埋入浅土中 去了；西天角却出现了一片 微