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- 2018-03-04 发布于山东
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河北省新乐市第一中学人民版高中历史必修一课件 专题一 第二课:走向大一统的秦汉政治(共22张PPT)[ 高考].ppt
走向“大一统”的秦汉政治 据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。 秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑击浮云, 诸侯尽西来。 李白-《古风》 一、“六王毕,四海一” 前221年定都咸阳 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 秦 秦 秦 秦 秦 秦 1.公元前221年,秦灭六国,完成统一,秦灭六国的主要条件有( ) ①秦国实力的强大 ②人民渴望统一 ③秦王嬴政的雄才大略 ④各民族的初步融合 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 解析: 本题旨在考查学生再认再现和分析理解能力。①②③④均是秦灭六国的条件。 答案: C 1、雄才大略的秦王嬴政是否在“六王毕”之后就此停止了开疆拓土的伟业了呢?请用事实说话。 2、这些活动有何意义? 东到大海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 想一想: 面对如此广阔的疆域,该如何来巩固呢? 二、秦朝官僚制度的建立 2.皇帝制度的建立 3.中央官制:三公九卿制 1.地方官制:郡县制 自认为“德高三皇、功过五帝” 丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰:“周文王所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意
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