河南省中牟县第二高级中学高中政治人教版必修四课件 4-2认识运动把握规律(共24张PPT)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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河南省中牟县第二高级中学高中政治人教版必修四课件 4-2认识运动把握规律(共24张PPT)[ 高考].ppt

河南省中牟县第二高级中学高中政治人教版必修四课件 4-2认识运动把握规律(共24张PPT)[ 高考].ppt

1.什么叫运动? 2.物质与运动的关系如何? 3.什么叫静止? 4.运动与静止的关系如何? 2、运动是有规律的 (1)规律的含义: 规律的客观性和普遍性的方法论要求: 这要求我们必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚; 但是在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 规律的客观普遍性和人的主观能动性的关系表述: 1、规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事。 2、人有主观能动性,能够认识和利用规律,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 3、把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,既要尊重规律,又要发挥主观能动性。 * * 1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性 3、人的意识是社会的产物 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在. (一)物质的概念 (二)世界是物质性原理 复习: (P31—32) 一、运动是物质的固有属性 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程 (1)运动的概念 运动是物质固有的根本属性 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 (1)运动是物质

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