[语文]高一 词类活用.pptVIP

1.多数用作一般动词的形容词，表达的意思与原意保持密切联系。译时或者用以该词为语素的现代双音节动词替代，或者用一个动补短语代替（形容词的原意在动补短语中充当补语）。 △亲贤臣，远小人。（《出师表》） △复前行，欲穷其林。（《桃花源记》） 一、形容词用作动词的几种情形。 远—远离。 穷—穷尽，走完。 2.有个别形容词活用为动词，其表达的意义同原意距离较大，往往有固定的译法。 △卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 （《屈原列传》） 短—攻击、陷害、谗害。 1. 形容词﹢名词。如果能排除是偏正结构的可能，就是动宾关系，形容词就活用为动词。 二、形容词用作动词的几种类型。 2.介词、介词短语、能愿动词、副词＋形容词。形容词活用作动词。 △火尚足以明也。（《游褒禅山记》） △大王必欲急臣。 （《廉蔺列传》） 明—照明。 急—逼迫。 3.形容词＋代词。形容词活用作动词。 4.所＋形容词。形容词活用作动词。 △世俗之所贵。 贵—珍视。 数词用作一般动词，它便具有了跟原数词意义有密切关联的动词意义。有的可以译成“动＋数量短语”，有的则译为一个动词。 △六王毕，四海一。（《阿房宫赋》） 一、数词用作动词的一般情形。 一—统一。 1. 数词﹢名词。如果能排除是偏正结构的可能，就是动宾关系，数词就活用为动词。 △一法度。 二、数词用作动词的几种类型。 一—统一。 2.数词＋代词。数词活用作动词。 △不嗜杀人者能一之。 一—统一（天下）。 3.数词＋介宾短语。数词活用作动词。 △以其无礼于晋，且贰于楚也。 （《烛之武退秦师》） 贰—（心向楚而）怀贰心。 4.能愿动词、副词＋数词。数词活用作动词。 △孰能一也。 一—统一。 形容词在主语、宾语位置，其意义相当于一个中心语不出现的偏正短语。（多指单音节形容词。） △将军身披坚执锐。（《史记·陈涉世家》） △小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》） 形容词用作名词的一般情形。 坚—坚甲 锐— 锐兵。 小—小的方面 大—大的方面。 动词在主语、宾语位置，其意义相当于一个中心语不出现的偏正短语。（多指单音节形容词。） △殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》） 动词用作名词的一般情形。 出—出产的东西 入— 收入的东西。 使动用法是古汉语词类活用的一种形式。一般包括动词、形容词、名词的使动用法，少量数词也可用作使动动词。 使动用法就是谓语动词的动作，不是由主语发出，而是在主语影响下使宾语所代表的人物发出。从句子结构上看，使动用法实际上就是以动宾式结构表达了兼语式的内容，但较之兼语式更为精练。 使动用法的译文，除个别可灵活处理外，多数要用使（叫、让）＋使动词格式 使动用法 以光先帝遗德 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 劳其筋骨，饿其体肤 * * 道遇水，定伯令鬼先渡。 （《宋定伯捉鬼》） 失期，法当斩。（《陈涉世家》） 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 （《愚公移山》） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （《狼》） 斗折蛇行，明灭可见。 （《小石潭记》） 有时朝发白帝，暮到江陵（《三峡》） 当奖率三军，北定中原（《出师表》） 君为我呼入，吾得兄事之。 （《鸿门宴》） 学而时习之。（《论语·学而》） 1.表处所 可译作：在什么地方；到哪里；由何地；从某处等。 一、普通名词作状语 2.表动作行为的依据、手段或工具 可译作：用什么；凭借什么。 3.用比喻表示动作行为的特征或状态 可译作：像……一样；像……似的。 4.表态度 可译作：像对待……那样 、把……当作…… 5.表方式 可译作；怎样怎样。 表示时间的名词“日”“月”“岁”放在具有行动的动词之前，常表示动作的频率、时间。可译为：每天(一天)每月(一个月)每年(一年)。 二、时间名词作状语 1、表示动作发生的条件方式。 翻译时，可加“按”。 △学而时习之。（《论语·学而》） 时—按时 2、表示动作频繁发生。 翻译时，可加“每”。 △请损之，月攘一鸡。（《孟子·滕文公下》） 月—每月 3、表示情况的逐渐发展。 翻译时，可译为“一… …地”。 △而乡邻之生日蹙。（《捕蛇者说》） 日—一天天地 三、方位名词作状语 方位可以名词直接作状语。可译为：向…… 朝…… 对……