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- 2018-03-05 发布于贵州
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2015--2016年四年级英语上册Recycle1导学案表格式参考
岑巩县凯本小学 四 年级英语 导学案设计
年级 四年级 单元 Recycle 1 主备人 熊福俊 参备人 龙三姐 课型 新授课 课 题 Recycle 1 第1课时 授课
教师 授 课
班 级 授 课
时 间 学习
目标 1.能理解对话大意,能够用正确的的语音语调朗读对话。
2.能够通过学习对话复习巩固What’s in it? Who’s your friend? What’s her name? 等句型;综合运用1-3单元的词汇和句型。
3.能够在语境中理解Your bag is so heavy. I know. I don’t know. 等句子的意思,并能正确朗读。 重点
难点 重点:
帮助学生将1-3单元的中心语句融为一体,能在具体的情境中灵活运用。
难点:
如何根据他人给的条件进行猜测。
单词well的含义和运用。X|k | B| 1 . c|O |m 知识
链接 导 学 过 程 环节 学 案 导 案 课前预习 1.给小组发放纸条,小组内以话题开展对话。
三个话题:一谈论教室内物品;二谈论书包内物品;三谈论你的好朋友。
2.教师依次出现本部分的六幅情境图,帮助学生明白对话的大致意思。 复习旧知 复习游戏
(1)用单词卡复习1-3单元的词汇和短语。
(2)I say you do.
教师把图片摆放在讲桌上,请一位同
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