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原创自用向量加法运算及其几何意义.ppt
* 2.2.1向量加法运算及其几何意义 数学必修4 复习引入: 1、什么叫向量?一般用什么表示? 3、平行向量(共线向量) 4、什么叫相等向量? 既有大小又有方向的量叫向量,一般用有向线段表示。 长度相等且方向相同的向量叫相等向量。 2、向量的模、零向量、单位向量 向量的大小(长度)称为向量的模 、 长度为0的向量叫零向量,方向是任意的 长度为1个单位长度的向量,叫单位向量. 方向相同或相反的非零向量叫平行向量,与任意向量平行。 由于大陆和台湾没有直航,因此要从台湾去上海探亲,乘飞机 要先从台北到香港,再从香港到上海,这两次位移之和是什么? 台北 香港 上海 A B C 情境:兄弟俩同拉一箱子 (1)两人齐心协力,方向相同 合力F与f1、f2同向 且|F | = | f1 | + | f2 | 合力F与f1、f2不同向 且| F | 〈 | f1 | + | f2 | 若| f1 | 〉 | f2 | ,则合力F与f1同向且| F = | f1 | - | f2 | ; 若| f1 | 〈 | f2 | ,则合力F与同向且| F | = | f2 | - | f1 | f1 f2 f1 f2 F F f1 f2 F 合力 向量的和 (2)两人意见分歧,方向不同 (3)两人背道而驰,方向相反 向量的加法: C A B 首尾相接 向量的加法: O A B C 起点相同 例1.如图,已知向量 ,求做向量 。 则 。 三角形法则 作法1:在平面内任取一点O, 作 , , 例1.如图,已知向量 ,求做向量 。 作法2:在平面内任取一点O, 作 , , 以 为邻边做 , 连结OC,则 平行四边形法则 思考:如图,当在数轴上表示两个共线向量时,它们的加法和 数的加法有什么关系? (1) (2) A B C B C A 探究:和向量的特点: (1)两个向量的和仍是一个向量. (2)结论: (3)“向量平移”(自由向量):使前一个向量的终点为后一个向量的起点,可以推广到n个向量连加(“首尾相接,首尾连”) 探究:数的加法满足交换律和结合律,即对任意 ,有 那么对任意向量 的加法是否也满足交换律和结合律? 请画图进行探索。 O A B C A C D B 例1、化简: 首尾相接,首尾连 例2.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输, 如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以 km/h的速度向 垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h. (1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度; (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度的夹 角来表示)。 A D B C 例2.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输, 如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以 km/h的速度向 垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东2km/h. (1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度; (2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度的夹 角来表示)。 答:船实际航行速度为4km/h,方向与水的流速间的夹角为60o。 A D B C *
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