去打开大自然绿色的课本苏教版五年级上册.pptVIP

去打开大自然绿色的课本 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 让明亮的眼晴 去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢， 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚， 请听一听它们心中的声音。 青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的豪情！ 绿水说：前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。 去吧，天空会撒开片片云锦， 给你们送去明媚的早晨。 去吧，大地会吹来阵阵微风， 给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 让明亮的眼晴 去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢，生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。 青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年情！  绿水说：前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。 去吧，天空会撒开片片云锦， 给你们送去明媚的早晨。 去吧，大地会吹来阵阵微风， 给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 去打开大自然绿色的课本 首先，我们走进了一个人间仙境 这里的瀑布就像纱布般落下 这里的山被云雾包围 这里的水清澈见底 * 去打开大自然绿色的课本 去打开大自然绿色的课本 孙友田 看了课题，你有什么想问的？ ?????? 简介性　　别： 男 出生年月： 1936/12 民　　族： 汉族 ? ?? ? 中共党员。1957年毕业于淮南煤矿学校矿山机电专业。历任江苏徐州贾汪煤矿技术员，江苏省文化局专业创作员，《雨花》杂志诗歌组组长、编委，《扬子江》诗刊主编。 江苏省作家协会专业作家，文学创作一级。江苏省作家协会第一、二、三、四、五届理事。 江苏省作协诗歌工作委员会主任，享受政府特殊津贴。1954年开始发表作品。 1959年加入中国作家协会。 ? ?? ? 著有诗集《煤海短歌》、《矿山锣鼓》、《煤城春早》、《石炭歌》、《金色的星》、 《矿山鸟声》、《花雨江南》、《带血的泥哨》、《孙友田煤矿抒情诗选》等10部， 散文集《在黑宝石的家里》等。 4 fēn xuàn yún yì 芬 绚 耘 溢 xīn hàn jīn hūn 馨 瀚 襟 昏 读一读，认一认 敞开 芬芳 描绘 云锦 微风 相聚 苍劲 饱览 黄昏 无限 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。 鸣禽、野花要和你们联欢， 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚， 请听一听它们心中的声音。 青山说:攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的激情 绿水说:前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。 去吧，天空会撒开片片锦， 给你们送去明媚的早晨。 去吧，大地会吹来阵阵风， 给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 读了这一小节，你有什么收获？ 大自然的课本里都有些什么？ 这“绿色的课本”里究竟隐藏着多少神奇的秘密? 听，又有人在热情地招呼我们了，它们是谁 ?它们拿什么招待我们? 现在你知道为什么大自然是一本绿色的课本了吗？ 4 1.绿色的课本里有什么？ 2.为什么把大自然称作绿色的课本？ 3.怎样打开绿色的课本？ 从_______里， 我仿佛看到(听到) 了_________， 感受到了_________。 清凉的绿荫 芬芳的空气 挺拔的翠竹 苍劲的松柏 绚丽的色彩 丰收的果 浩瀚的大海 片片云锦 阵阵微风 沃 野 鸣 禽 野 花