[高三数学]31任意角.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于浙江
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[高三数学]31任意角

一、构造思想 * * 任意角的三角函数 ? ? 2.了解任意角的概念. 1.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化. 3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. ? 难点:①三角函数定义及符号. ②弧度制. ③公式的综合运用. 学习目标 1.角度制与弧度制的互化 弧长及扇形面积公式 扇形面积公式:S=?lr=?|α|r2. 其中l为扇形的弧长,α为圆心角且为弧度制,r为扇形半径. 2.角的概念 (1)角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形, 按 时针方向旋转所形成的角叫做正角, 按 时针方向旋转所形成的角叫做负角. 若一条射线没作任何旋转,称它形成了一个零角. 顺 逆 (2)象限角 使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合.角的 落在第几象限,就说这个角是第几象限角. (3)终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合{β|β=α+k·360°,k∈Z}或{β|β=α+2kπ,k∈Z},前者α用角度制表示,后者α用弧度制表示. 终边 (4)象限角及终边落在坐标轴上的角 ①终边相同的角相等吗?它们的大小有何关系? ②锐角是第一象限角,第一象限角是锐角吗?小于90°的角是锐角吗? 提示:①终边相同的角不一定相等,它们有可能会相差360°的整数倍.②第一象限角不一定是锐角,如390°,-300°都是

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