[高三理化生]生态系统及其稳态二轮备考策略.ppt

生态系统及其稳态二轮备考策略 黄州区一中 吕泽恒 2012.3 （二）复习策略——课时安排（四课时） 第一课时：构建生态知识网络图。【线索一】 第二课时：复习种群和群落、生态系统。 【线索 二】【线索三】 第三课时：专题试题限时训练。 【线索四】 第四课时：试卷评讲 （二）复习策略——四条线索 【线索四】运用生态学知识，解决现实生活中的实际问题 将生态系统、环境保护等知识进行综合，联系社会生活实际，注意收集有关的社会热点、焦点问题，如人口问题、生态农业、生物多样性、可持续发展、沙尘暴、温室效应、西部大开发的环境问题、森林在环境保护中的作用及酸雨的形成与污染等问题，能做得用生态学知识解释或解决这些问题。 * * ???? 一、本专题高考要求和命题特点 二、本专题学生基本情况分析 三、本专题命题趋势及复习策略 说课提纲 （一）考试的要求 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ （1）种群的特征 （2）种群的数量变化 （3）群落的结构特征 （4）群落的演替 说明 课标 考纲 种群和群落 一、本专题高考要求和命题特点 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ (1)生态系统的结构 (2)生态系统中物质循环