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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高三理化生]选修三12基因工程的基本操作程序
1.2《基因工程的基本操作程序》 专题1《基因工程》 教学目标 知识与能力 1、简述基因工程原理及基本操作程序。 2、尝试设计某一转基因生物的研制过程。 [教学重点和难点] 1、教学重点 基因工程基本操作程序的四个步骤。 2、教学难点 (1)从基因文库中获取目的基因。 (2)利用PCR技术扩增目的基因。 人工合成 已知其序列 已知其mRNA 的序列 已知其翻译产物的氨基酸序列 * 基因工程的基本操作程序主要包括 四个基本步骤: 1)目的基因的获取 2)基因表达载体的构建 3)将目的基因导入受体细胞 4)目的基因的检测与鉴定 步骤一:目的基因的获取 目的基因是人们所需要转移或改造的基因, 获取目的基因是实施基因工程的第一步 。 如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,还有植物的抗病(抗病毒、抗细菌)基因、种子贮藏蛋白的基因,以及人的胰岛素基因、干扰素基因等。 目的基因的获得 从基因文库获得 基因文库 利用PCR技术扩增 人工合成 基因组文库 部分基因文库 已知序列 未知序列 哪些新技术能大大简化基因工程的操作技术? 1)DNA序列自动测序仪: 2)PCR技术: 对提取出来的基因进行核苷酸序列分析。 使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增。 3)从基因文库中获取目的基因: 基因文库: 将含有某种生物不同基因的许多DNA
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