【创新设计】高二政治人教版必修3同课异构课件:2.5.2 文化创新的途径 2 [ 高考].pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.84千字
  • 约 25页
  • 2018-03-04 发布于山东
  • 举报

【创新设计】高二政治人教版必修3同课异构课件:2.5.2 文化创新的途径 2 [ 高考].ppt

【创新设计】高二政治人教版必修3同课异构课件:2.5.2 文化创新的途径 2 [ 高考].ppt

第 * 页 文化创新的途径 第五课 文化创新第二课时 第二单元 文化传承与创新 《中国合伙人》 电影《中国合伙人》是根据新东方创始人——俞敏洪、徐小平和王强等真人真事改编的励志故事。故事讲述了由黄晓明、邓超、佟大为主演的教育机构“新梦想” 三位创始人艰辛的创业传奇。票房已破6.3亿,且一直维持高排片、高上座、好口碑的汹涌势头。 陈可辛导演成功制作这部《中国合伙人》是源于陈可辛导演的突发灵感还是源于生活? 立足于自身的社会实践 还能举一举有关文化创新根本途径的事例吗? 有人说,春晚如果没有赵本山的小品,基本可以说暗淡失色,赵的小品之所以能得到大家的欢迎,一方面是因为他本人幽默的表演。另一方面是因为赵的小品富有创意,而这种创意常常来源于平民生活,反映了真实的生活,让人乐在其中,让人发现和感觉到其实生活都可以成为喜剧。 1. 文化创新的根本途径: ★立足社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 社会实践 文化创新 源泉 动力 推动 一、推陈出新 革故鼎新 1940年:《愚公移山》,赞誉中国民众抗日的顽强意志 1941年:长沙会战失利,创作《奔马图》,以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后:到山东水利工程工地体验生活,搜集反映新中国建设的素材,描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌 问题探究: 1、为什么同一画家在不同时期,作品所反映的内容不同? 2、从中我们可看出,文化创新的根本途径是什么? 探究主题1 文化创新的基本途径之一: 改造传统文化的过程 “取其精华,去其糟粕” “推陈出新,革故鼎新” 继承传统 推陈出新 创造新文化、发展先进文化的过程 不能离开传统,空谈文化创新 要体现时代精神 形成理论 中国版杂技舞剧《天鹅湖》 中国杂技芭蕾《天鹅湖》 少女徜徉在森林湖畔采撷鲜花,一只巨大而凶恶的黑鹰从天而降,把少女变为一只美丽的天鹅。欧罗巴王子在梦中知道了少女的遭遇,并被少女那高贵的气质和非凡的美丽深深吸引。于是,他远涉重洋,历尽艰险,最终冲破了黑鹰的重重阻挠,寻找到了心中的至爱……  问题探究: 中国的杂技舞剧《天鹅湖》为什么能够取得成功? 中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作借鉴了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情,并将柴可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的芭蕾以及中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新,实现中国杂技从单纯的“技”到“剧”的质的飞跃。 文化创新的基本途径之二: 是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程 3)是在文化交流和借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程 (不同民族文化之间的交流、借鉴与融合) 面向世界、博采众长 理念生成 中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作充分吸收外国文化的有益成果,但又能够很好地保持自己的特色,许多故事情节都运用杂技手段表现出来,新奇而刺激,具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力。 问题探究: 在与其他民族文化进行交流、借鉴与融合的过程中,要注意什么问题? 必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中,要注意—— 遵循以我为主,为我所用的基本原则,保持文化的民族特色。 理念生成 以世界优秀文化为营养, 吸收外国文化的有益成果 以我为主、为我所用 中国杂技 与 西方芭蕾舞 差异—矛盾—竞争? 合作 融合 需要…胸怀…气魄 …态度 借用西方芭雷舞把中国杂技推向世界 保持民族特色 永葆文化生命力,提升文化竞争力 二、面向世界 博采众长 观点一:中国传统杂技已非常优秀,没必要借鉴外国的芭蕾求创新,而且,中国版的《天鹅湖》应该全部采用中国传统的元素。 观点二:杂技是什么玩意,老“古董”,不登大雅之堂的“下九流”, 芭蕾艺术是高雅的艺术,我们应该把它照搬过来。 议一议 (1)坚持正确方向:处理好传统文化与当代文化、民族文化与外来文化的关系 坚持正确方向,克服错误倾向 ①立足于发展中国特色社会主义的实践。 ②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 ③发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。 理念生成 (2)克服错误倾向 ①“守旧主义”和“封闭主义” ②“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 文化创新的基本途径 错误倾向 特点 历史虚无主义 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 否古 否今 否外 否中 取其精华、去其糟粕 ——不能离开传统文化 推陈出新、革故鼎新 ——注入时代精神 面向世界、博采众长 ——不同民族文化之间交流 以我为主、为我所用 文化创新的错误倾向 行为 错误倾向 特点 历史虚无主义 守

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档