【创新设计】高二鲁科版选修3-1课件:第2章 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【创新设计】高二鲁科版选修3-1课件:第2章 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 [ 高考].ppt

【创新设计】高二鲁科版选修3-1课件:第2章 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 [ 高考].ppt

答案 3.0×10-3 N 对点练习 巩固·应用·反馈 带电粒子的直线运动 1.如图7所示,电量和质量都相同的带正电粒子以不同的初速度通过A、B两板间的加速电场后飞出,不计重力的作用,则(  ) A.它们通过加速电场所需的时间相等 B.它们通过加速电场过程中动能的增量相等 C.它们通过加速电场过程中速度的增量相等 D.它们通过加速电场过程中电势能的减少量相等 图7 解析 由于电量和质量相等,因此产生的加速度相等,初速度越大的带电粒子经过电场所用时间越短,A错误;加速时间越短,则速度的变化量越小,C错误;由于电场力做功W=qU与初速度及时间无关,因此电场力对各带电粒子做功相等,则它们通过加速电场的过程中电势能的减少量相等,动能增加量也相等,B、D正确. 答案 BD 2.在如图8甲所示平行板电容器A、B两板上加上如图乙所示的交变电压,开始B板的电势比A板高,这时两板中间原来的静止的电子在电场力作用下开始运动,设电子在运动中不与极板发生碰撞,则下述说法正确的是(不计电子重力)(  ) 甲        乙 图8 A.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性来回运动 B.电子一直向A板运动 C.电子一直向B板运动 D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做来回周期性运动 解析 由运动学和动力学规律画出 如图所示的v--t 图象可知,电子一直 向B板运动,C正确. 答案 C 带电粒子的偏转 3.如图9所示,有一带电粒子贴着A板沿水平 方向射入匀强电场,当偏转电压为U1时, 带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出; 当偏转电压为U2时,带电粒子沿②轨迹落到B板中间;设粒子两次射入电场的水平速度相同,则两次偏转电压之比为(  ) A.U1∶U2=1∶8 B.U1∶U2=1∶4 C.U1∶U2=1∶2 D.U1∶U2=1∶1 图9 答案 A 带电粒子在电场中的圆周运动 4.如图10所示,一绝缘细圆环半径为r,其环 面固定在水平面上,电场强度为E的匀强电 场与圆环平面平行,环上穿有一电荷量为 +q、质量为m的小球,可沿圆环做无摩擦的圆周运动,若小球经A点时速度vA的方向恰与电场线垂直,且圆环与小球间沿水平方向无作用力,则速度vA=________.当小球运动到与A点对称的B点时,小球对圆环在水平方向的作用力FB=________. 图10 解析 在A点时, 在B点时, 小球由A到B的过程中,由动能定理得: 由以上各式解得FB=6qE. * * * * * * 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 第2章—— * 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 * 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 * 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 第5讲 习题课 带电粒子在电场中的运动 目标定位 1.加深对电场中带电粒子的加速和偏转的理解和应用.2.巩固用能量的观点解决电场力做功的问题.3.掌握电场中带电粒子的圆周运动问题. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 1.带电粒子在电场中做加速或减速直线运动时,若是匀强电场,可用 或 两种方式分析求解;若是非匀强电场,只能用 分析求解. 2.带电粒子在电场中做类平抛运动,可将粒子的运动分解为初速度方向的 运动和电场力方向的初速度为零的________ _____运动. 3.物体做匀速圆周运动,受到的向心力为 (用m、v、r表示)= (用m、r、T表示)= (用m、r、ω表示). 动能定理 牛顿第二定律结合运动学公式 动能定理 匀速直线 匀加速 直线 mrω2 课堂讲义 理解·深化·探究 一、带电粒子在电场中的直线运动 1.电子、质子、α粒子、离子等微观粒子,它们的重力远小于电场力,处理问题时可以忽略它们的重力.带电小球、带电油滴、带电颗粒等,质量较大,处理问题时重力不能忽略. 2.带电粒子仅在电场力作用下加速,若初速度为零,则 ;若初速度不为零,则 . 例1 如图1所示,在点电荷+Q激发的电场中有A

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