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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高三语文]词类活用1
一、什么是词类活用 在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点,这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》:“左右欲刃相如”,“刃”原为名词,“刀口”的意思,在这里作动词用,“用刀杀”的意思。词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点,是词的兼类。一个词固定地具有几个义项,是一词多义。如“使”,有“出使”和“使者”两个意思,一为动词,一为名词,属于词的兼类,也是一词多义。而词类活用是在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点,进而产生某一新的意义的一类语法现象。 二、必须掌握的词类活用知识。 一、活用作动词 (一)活用为一般动词 1.名词活用为一般动词。 2.形容词活用为一般动词。 3.数词活用为一般动词。 (二)活用为使动词 1.名词的使动用法。 2.动词的使动用法。 3.形容词的使动用法。 4.数词的使动用法。 四、活用为状语 1.名词作状语。 ①君为我呼入,吾得[兄]事之。 ([名]+动/不是陈述与被陈述的关系)(主+[名、代]+谓语) ②嫂[蛇]行匍伏,四拜自跪而谢。 ③(秦王)卒[廷]见相如。 (在……时/上,当……时候) ○(项伯)常以身[翼]蔽沛公。 (像……一样) ○上食埃土,下饮黄泉。 ○朝济而夕设版焉。 ○于是项伯复夜去。 ([方位名词/时间名词]+动词)
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